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Qué pasó a un año del sismo de 2017 según estudio de IMCO

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De acuerdo a un estudio del IMCO a un año de los sismos de septiembre de 2017, las autoridades encargadas de la reconstrucción de escuelas no han podido garantizar la normalidad escolar.

 

El análisis realizado por el centro de investigación que propone soluciones a los desafíos más importantes de México, reconoce los avances en la atención a los daños en las escuelas, sin embargo, persisten preocupaciones importantes.

 

En este sentido detalla que no hay una base de datos confiable que consolide los padrones de escuelas afectadas y fuentes de fondeo para la reconstrucción.

 

Añade que no existe información clara sobre los avances de obra y los recursos ejecutados. “Finalmente, no sabemos cuántos niños y jóvenes no tienen acceso a educación, cuántos siguen en planteles temporales y cuántos han podido ya regresar a sus instalaciones”, precisa el estudio que puedes consultar en su totalidad AQUÍ.