A partir de 1998, cuando, a través del surgimiento de Google, la búsqueda de información se hace pública y masiva; se crean bibliotecas virtuales y repositorios para la consulta de textos electrónicos que a finales de la década de los noventa y en la primera década del siglo XXI, permitieron el uso de la lectura digital como una herramienta para que la inteligencia humana generara conocimiento.
En este mismo panorama, 2023 representa el año de la Inteligencia Artificial, a partir de un segundo lanzamiento del modelo avanzado del lenguaje basado en un asistente virtual generativo: ChatGPT. Y aunque este nuevo paradigma de búsqueda de información pareciera como un pasaje novelesco de ciencia ficción, la IA fue creada por la Inteligencia Humana, cuyo antecedente está en los avances tecnológicos de los años cincuenta y se consolidó en 2018 con el primer lanzamiento de ChatGPT.
En palabras de los investigadores Francisca Mercedes Diego Olite, Ileana del Rosario Morales Suárez y María Josefina Vidal Ledo, en su artículo de investigación Chat GPT: origen, evolución, retos e impactos en la educación; fue hasta el año de 2023, que este modelo de IA se presentó como un lenguaje artificial “autorregresivo, abierto, público y gratuito, capaz de programar, diseñar, hablar de política, economía y disímiles temas”.
Sin embargo, la IA no funciona por sí misma. A partir de la interacción con la Inteligencia Humana es que sus códigos de programación se actualizan y en muchos casos, corrigen los “volúmenes de texto que tienen para responder” en tiempo real.
Por un lado, está la IA como una herramienta que requiere de la interacción con la Inteligencia Humana para responder y generar información más precisa y de manera correcta. Y, por otro lado, está la autopercepción que los humanos tengamos de nuestra propia inteligencia para realizar prácticas de lectura creativa, a partir del uso de la IA como herramienta generativa.
La elección es nuestra: podemos recrear el imaginario de la ciencia ficción del siglo pasado, al considerar a la IA como una “inteligencia superior” capaz de sustituirnos. O podemos tomar la decisión de autopercibirnos como una inteligencia capaz de crear un asistente digital, que fue programado para escribir, revisar y corregir información, no por sí mismo, sino, mediante la interacción con una inteligencia superior: la humana.
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